Pendant le temps des activités pédagogiques complémentaires, un groupe de six CP a appris à utiliser les tablettes pour créer un petit document numérique présentant le travail effectuer avec leur maîtresse sur la Chine.
Il leur a fallu prendre des photos avec la tablette, aller chercher le logiciel de traitement de textes, l’ouvrir, choisir les photos et les insérer dans leur document, écrire leurs phrases pour les insérer dans une zone de textes, jouer sur la mise en page, sur les caractères, créer un dossier, sauvegarder… Cela fait beaucoup de compétences et tous ne se souviendront pas forcément des différentes étapes mais l’essentiel est qu’ils aient pris du plaisir, qu’ils s’initient à la pratique du numérique dans un but bien précis, celui de la communication via le site de l’école.